La classe coopérative en CM1 et CM2

Stéphanie Escoin

  • Mon manuel de sciences « maison »

    Mon manuel de sciences « maison » J’aime beaucoup créer des documents et concevoir des séquences. Ce sont deux occupations qui m’empêchent de trouver chaussures à mon pied. Je suis en train d’harmoniser, sur le plan visuel, toutes mes fiches. Je les… Continue reading

  • L’ENT à l’école primaire

    J’ai une certaine appétence pour les outils numériques, mon avis n’est peut-être pas le plus objectif, cependant, je trouve que l’usage d’un ENT (quand il est employé à certaines conditions) est un gain de temps et une plus-value à mon… Continue reading

    L’ENT à l’école primaire

  • Les piliers de mon école de la forêt

    Je ne pense pas qu’il y ait de règles déjà établies qui en deviennent des passages obligés. Tout est encore à créer. Alors j’apporte ma pierre à l’édifice en décrivant « mon école de la forêt » et les règles que je… Continue reading

    Les piliers de mon école de la forêt

  • Les fables de La Fontaine

    Un incontournable de la littérature à l’école primaire. Pendant que les CM2 avancent dans le livre Cheval de Guerre, les CM1 découvrent quelques fables (et les grands principes du genre) de Jean de La Fontaine. Je leur distribue pour cela… Continue reading

    Les fables de La Fontaine

  • Cheval de Guerre

    Après une semaine intensive, le fichier est enfin prêt ! Il fonctionne un peu de la même façon que mon livret sur les Grandes Grandes Vacances. Mon oeuvre de départ : Cheval de guerre de Morpurgo mais pas que …. –… Continue reading

    Cheval de Guerre

  • Ce jour-là

    Chaque matin, avec les élèves, nous voyons ce qui s’est passé le même jour mais à une autre année. Suivant les années, le déroulement change : on copie la phrase, on dicte la phrase, on écoute la phrase … Je… Continue reading

    Ce jour-là

  • 14-14

    Adrien et Hadrien sont deux garçons qui communiquent par lettres … Pourtant, un siècle les sépare. Alors qu’un affronte les affres de la scolarité au collège, le second voit la Première Guerre mondiale se rapprocher dangereusement. Chaque année, 14-14, écrit… Continue reading

    14-14

  • Le grimoire de la forêt

    Le grimoire de la forêt Je suis une ado des 90’s pur jus. J’ai été abreuvée de séries comme Charmed, Buffy … C’est peut-être pour cette raison que j’ai un penchant tout particulier pour les mystères, les sorts, les grimoires… Continue reading

    Le grimoire de la forêt

  • La dictée picturale

    C’est une séance « One Shot », idéale pour les remplaçants ou quand on ne souhaite pas se lancer dans une séquence trop longue. Il n’y a pas beaucoup de matériel nécessaire (une feuille blanche, un crayon de papier et des crayons… Continue reading

    La dictée picturale

  • Le banc de l’amitié

    Nouvel outil dans l’école : la banc de l’amitié. Le conseil coopératif a de multiples avantages dont celui de booster l’imagination et la prise de décision des élèves. Lors de la phase « J’ai une idée », A. nous a parlé de quelque… Continue reading

    Le banc de l’amitié