Mathématiques

Toutes les fiches sont ici !

  • Sous-main 2025 : une version allégée, différenciée et conforme aux programmes Cycle 3

    Nouvelle version du sous-main Cycle 3 ! Plus clair, allégé et conforme aux programmes 2025. Adapté aux besoins des élèves (PPRE, PAP) pour un usage différencié et raisonné. À imprimer en A3 recto-verso puis plastifier ! Continue reading

    Sous-main 2025  : une version allégée, différenciée et conforme aux programmes Cycle 3
  • La résolution de problèmes

    Ma nouvelle organisation pour la résolution de problèmes À la suite de deux formations, j’ai totalement revu ma manière d’aborder les problèmes en classe et d’accompagner mes élèves dans leur résolution. La première formation m’a montré l’importance de proposer une… Continue reading

    La résolution de problèmes
  • Semaine après semaine

    Semaine après semaine Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore… Continue reading

    Semaine après semaine
  • Le cahier de réussite

    L’évaluation au fil de l’eau : une photographie au plus près des acquis des élèves Depuis plusieurs années, je m’éloigne d’une vision ponctuelle de l’évaluation au profit d’une observation continue des acquis de mes élèves. En phase avec les programmes… Continue reading

    Le cahier de réussite
  • Programmes de construction

    32 programmes de construction pour apprendre en manipulant Dans ma classe, la géométrie prend forme… littéralement ! J’ai conçu une série de 32 programmes de construction pensés pour faire progresser les élèves tout en leur permettant de manipuler, essayer, se… Continue reading

    Programmes de construction
  • Proportionnalité

    Proportionnalité, problèmes et autonomie Lorsque nous travaillons sur la proportionnalité, je propose aux élèves une banque de problèmes simples ou complexes avec la correction au dos. La répétition, l’entraînement sont des activités qui permettent l’intégration d’automatismes. Les cartes s’impriment recto-verso… Continue reading

    Proportionnalité
  • Evaluations hebdomadaires

    2 ans d’évaluations hebdomadaires bilans En cycle 3, j’ai toujours fonctionné de la même manière (comme une grande majorité d’entre nous …) : préparation tout au long de la semaine de la dictée puis dictée générale pour réinvestir les acquis… Continue reading

    Evaluations hebdomadaires
  • Les Odyssées : Nelson Mandela, Rosa Parks (rituels et évaluations)

    Nelson Mandela Pendant deux semaines, nous travaillons sur le podcast des Odyssées de France Inter : Nelson Mandela : le combat contre l’Apartheid, épisode 2. Nous suivons pour cela le super travail clé en main proposé par les éditions Belin… Continue reading

    Les Odyssées : Nelson Mandela, Rosa Parks (rituels et évaluations)
  • Nouveaux programmes

    Lecture des projets de programmes en français et mathématiques Ils sont en ligne depuis quelques jours. J’ai répondu un peu à chaud sur les réseaux sociaux, mais maintenant que j’ai bien pris le temps de les lire en détail, je… Continue reading

    Nouveaux programmes
  • Multiples – CM2

    La tapisserie de Pénélope Comment travailler les multiples de manière ludique ? Une fois la découverte et l’institutionnalisation faite, plutôt que de proposer des exercices qui peuvent paraître rébarbatifs (aussi bien à faire qu’à corriger …), je propose aux élèves… Continue reading

    Multiples – CM2