dictée

  • La dictée : de la PS au CM2

    Il existe aujourd’hui un consensus qui n’est plus vraiment débattu : l’apprentissage explicite des correspondances entre phonèmes et graphèmes est fondamental au début de la scolarité ; la mémorisation orthographique se construit progressivement par les rencontres et manipulations répétées des… Continue reading

    La dictée : de la PS au CM2
  • Mon outil de contrôle de la dictée fait peau neuve !

    Découvrez la nouvelle version de mon outil de contrôle de la dictée ! Plus esthétique, plus lisible, mais toujours aussi efficace pour guider les élèves dans leur relecture. En complément, je partage également ma grille d’évaluation par compétences utilisée en… Continue reading

    Mon outil de contrôle de la dictée fait peau neuve !
  • Evaluations hebdomadaires

    2 ans d’évaluations hebdomadaires bilans En cycle 3, j’ai toujours fonctionné de la même manière (comme une grande majorité d’entre nous …) : préparation tout au long de la semaine de la dictée puis dictée générale pour réinvestir les acquis… Continue reading

    Evaluations hebdomadaires
  • Mythes, contes et légendes

    1 an de rituels et d’évaluations sur le thème des mythes et des légendes 1 an de rituels, de problèmes et de dictées … Il n’y a plus qu’à imprimer ! Vous trouverez dans ce fichier : Les rituels de… Continue reading

    Mythes, contes et légendes
  • Ce jour-là

    Chaque matin, avec les élèves, nous voyons ce qui s’est passé le même jour mais à une autre année. Suivant les années, le déroulement change : on copie la phrase, on dicte la phrase, on écoute la phrase … Je… Continue reading

    Ce jour-là
  • Un podcast par semaine : rituels et évaluations

    « Petit » chantier des vacances ! Au printemps, j’ai fait l’acquisition du manuel Un Podcast par Semaine des éditions Belin Education. Ce manuel très complet permet un riche travail autour des Odyssées de France Inter. Ce sont des podcasts à destination des enfants… Continue reading

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