Semaine après semaine

Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore à mettre en place.

Je vous transmettrai les liens vers les articles du blog lorsqu’ils existent, ainsi que les liens commerciaux lorsque je m’appuie sur d’autres méthodes.

Petit rappel : je réalise mon plan de travail à la main. Je l’ai scanné, mais je vous conseille vivement de le recopier vous-même : cela aide vraiment à visualiser et mémoriser la semaine.

Et bien sûr, si vous avez des questions, n’hésitez pas !

Les documents nécessaires présents sur ce blog :

  • Mes p’tits manuels maison : ICI.
  • Fichier de lecture fluence : ICI.
  • Fichier d’évals et rituels français maths : ICI.
  • Ce jour-là : ICI.
  • Phonolexico : ICI.
  • Fiches d’autonomie : ICI.
  • Programmation : ICI.

Les liens commerciaux :

  • Ponytail (enseignement de l’anglais) : ICI ou ICI.
  • Accès EPS : ICI.
  • EMC : Au coeur du parcours citoyen (Edelios) et projet Atole

Période 1

Semaine 1 :

Mon plan de travail (cahier journal de l’enseignant) ainsi que les plans de travail élèves (pages 1 et 2 pour les cm1, pages 3 et 4 pour les cm2) :

Les évaluations et rituels pour les deux semaines à venir sont consacrées à Marco Polo (ICI).

Semaine 2 :

Si vous avez réussi à suivre tout le plan de travail de la semaine, je vous félicite ! Moi j’ai péniblement fait le français et un peu de maths, la lecture, l’anglais et l’EPS. Je reconduis donc beaucoup d’activités la semaine prochaine qui ne sera pas beaucoup glorieuse car il y a les évaluations nationales et j’ai 2 interventions de l’ONF (lundi et jeudi !) …

Mon plan de travail (cahier journal de l’enseignant) ainsi que les plans de travail élèves (pages 1 et 2 pour les cm1, pages 3 et 4 pour les cm2) :

Semaine 3 :

Enfin ! La rentrée est passée, les évaluations nationales sont passées, on va pouvoir se mettre au boulot dans les règles de l’art ! Pendant les deux semaines à venir, le podcast étudié c’est : Apollo XIII (n’hésitez pas à télécharger tous les documents !)

Semaine 4 :

Cette fois-ci, c’est parti. L’emploi du temps sera déroulé sur toute la semaine … Enfin, ça c’est ce que je pensais… Mais mon dos en a décidé autrement. C’est l’occasion pour moi de présenter l’outil de liaison titulaire / remplaçant en cliquant ICI.

L’année prochaine, je proposerai de nouveaux livrets qui sont en cours de construction et que j’utilise déjà maintenant comme mon livret de production d’écrits.

Cette semaine, nous apprendrons à rédiger des comptes-rendus d’une intervention en classe. Vous pouvez, si vous le souhaitez, télécharger le pdf de l’activité (et ça vous donnera un aperçu du livret à venir !)

Semaine 5 :

On continue avec des semaines bien chargées. Vendredi nous aurons une intervention de cartographes dans le cadre du fig (Festival International de Géographie)

Semaine 6 :

La semaine 6 est prête. Nous devrons rattraper le retard accumulé à l’occasion de l’intervention d’une historienne et d’un cartographe à l’occasion du FIG.

Période 2

Semaine 8 :

Reprise en douceur mais avec encore une fois un edt particulier car nous avons des sorties et, surtout, le cycle piscine !

Semaine 9 :

Semaine 10 :

Nous commençons une nouvelle séquence en production d’écrits qui n’est pas en ligne : apprendre à répondre à une question.

Semaine 11 :

Cette semaine, tout comme la précédente est particulière et je n’avance pas ! Lundi dernier, nous avons accueilli des artistes en classe le matin. Les après-midi, pendant deux semaines, sont consacrés à la piscine … Ce qui m’a laissé 3 demi-journées pour tout faire … Autant dire que nous avons accumulé du retard qui ne s’arrangera pas cette semaine puisque nous finissons notre cycle piscine. Pour autant, je prépare un plan de travail et un cahier journal qui ne tient pas compte de ce problème d’emploi du temps, ce qui me permet d’aller le plus loin possible.

Semaine 12 :

Enfin une semaine normale au cours de laquelle je vais enfin pouvoir mener ma programmation hebdomadaire de bout en bout.

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Avatar de Stéphanie Escoin

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2 réponses à « Semaine après semaine »

  1. Avatar de freelya981f86b7e
    freelya981f86b7e

    Bonjour,

    Pensez vous garder le même emploi du temps que celui de 2024 2025 ?

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    1. Avatar de Stéphanie Escoin

      À peu de chose près oui. Matin : travail en groupe francais maths recré travail en groupe histoire geo puis atelier français. Aprem on commande ce par anglais puis rebelote pour les travaux en groupe. Jeudi aprem école de la forêt. Vendredi aprem sport. Vendredi matin eval ou préparation de l’évaluation

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