Les outils de la classe
Dans cette rubrique, vous trouverez tout ce qui m’est utile ou qui est utile aux élèves au quotidien : programmation, gestion, organisation, outils, fiches d’autonomie …
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Sous-main 2025 : une version allégée, différenciée et conforme aux programmes Cycle 3
Nouvelle version du sous-main Cycle 3 ! Plus clair, allégé et conforme aux programmes 2025. Adapté aux besoins des élèves (PPRE, PAP) pour un usage différencié et raisonné. À imprimer en A3 recto-verso puis plastifier ! Continue reading
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🧠 Apprendre à apprendre : la genèse de mon Cahier de révision
Le Cahier de révision aide les élèves à apprendre à apprendre. Cartes mentales, flashcards, boîte de Leitner, roue des savoirs… autant d’outils concrets pour mémoriser durablement selon les travaux de Dehaene, Bloom et Pastor. Une méthode active pour ancrer les… Continue reading
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Planifier des RDV grâce à Evento
Planifier des RDV grâce à Evento Bonne nouvelle ! Plus besoin de Doodle & co pour organiser vos remises de livrets, plannings de piscine ou créneaux d’interventions en classe. Evento, l’appli APPS Éducation (hébergée en France, conforme RGPD, et pensée… Continue reading
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Fiche de liaison Remplaçant/Titulaire
Découvrez la pochette du remplaçant : 2 pages fixes + trame de journée et documents utiles pour assurer la continuité pédagogique. Continue reading
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Arts visuels et fin d’année
Archiver le travail de fin d’année : une activité entre arts visuels et souvenirs La fin d’année approche et avec elle, ce moment particulier où l’on trie, on range, on classe… bref, on archive. Mais archiver ne veut pas dire… Continue reading
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La récréation
La récréation, un terrain d’apprentissage coopératif On a longtemps considéré la récréation comme un temps de pause, une respiration entre deux « vrais » temps d’apprentissage. Pourtant, dans ma classe coopérative, elle est pensée comme un moment à part entière… Continue reading
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Une organisation pensée sur le long terme
Il m’a fallu de nombreuses années pour trouver un fonctionnement qui corresponde à mes attentes. Je souhaitais éviter le gaspillage, préserver mon dos et celui des élèves. Le tout-classeur s’est imposé comme une évidence, mais sa mise en application fut… Continue reading
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Métiers d’élèves
Brève du vendredi 31 janvier 2025 Le conseil coopératif battait son plein. Heureusement, personne n’avait glissé de problème dans la boîte aux lettres mais les idées et les jours de marché ont fusé. Une idée en particulier a retenu mon… Continue reading
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La trace écrite personnelle
Une autre façon d’apprendre Je suis sortie depuis bien longtemps du schéma : lecture de documents – élaboration de la synthèse en commun (ou leçon à trous) – copie de la leçon. Si je me repose bien évidemment sur l’étude… Continue reading
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Monnaie de classe
Les rondins de la forêt Aujourd’hui, lors du conseil coopératif, M… a proposé une idée : il souhaite créer un nouveau privilège. Plutôt que d’apprendre une poésie, il souhaite pouvoir, une fois dans l’année, écrire sa propre poésie et la… Continue reading
