Derniers Articles
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La conjugaison horizontale
Le roi Le Verbe visite les pronoms Depuis quelques années, l’apprentissage horizontal de la conjugaison est encouragé. Le repérage des récurrences et des régularités aide à la mémorisation et développe l’intuition orthographique des élèves. Lorsqu’on construit une séquence d’apprentissage, s’appuyer… Continue reading
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Proportionnalité
Proportionnalité, problèmes et autonomie Lorsque nous travaillons sur la proportionnalité, je propose aux élèves une banque de problèmes simples ou complexes avec la correction au dos. La répétition, l’entraînement sont des activités qui permettent l’intégration d’automatismes. Les cartes s’impriment recto-verso… Continue reading
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Littérature : le Mystère de l’Orchidée fantôme
Le mystère de l’orchidée fantôme, Katia Astaffief J’ai eu la chance, à deux reprises, d’accueillir Katia Astaffief dans ma classe. Cette autrice, grande amatrice de randonnées, est une botaniste qui exerce dans ma région. A l’occasion du Festival International de… Continue reading
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Centre d’écoute
Centre d’écoute Au fond de la classe j’ai trois ordinateurs. Sur chaque ordinateur, j’ai branché 2 casques. Sur le bureau de chaque ordinateur, il y a un dossier musique. Dans ce dossier musique, il y a 20 dossiers. Dans chaque… Continue reading
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Les Odyssées : Molière, la pièce de théâtre, les fées vosgiennes
Molière Pendant deux semaines, nous travaillons sur le podcast des Odyssées de France Inter : Molière, le plus fabuleux des auteurs. Nous suivons pour cela le super travail clé en main proposé par les éditions Belin : Un podcast par… Continue reading
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Clé de détermination des arbres de l’école de la forêt
Brève du jeudi 6 février 2025 Tous les jeudis, nous délocalisons notre classe au beau milieu de la forêt. Et bien … pas aujourd’hui ! Aujourd’hui, c’est la forêt qui est venue dans notre classe. Il y a deux semaines,… Continue reading
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Métiers d’élèves
Brève du vendredi 31 janvier 2025 Le conseil coopératif battait son plein. Heureusement, personne n’avait glissé de problème dans la boîte aux lettres mais les idées et les jours de marché ont fusé. Une idée en particulier a retenu mon… Continue reading
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La trace écrite personnelle
Une autre façon d’apprendre Je suis sortie depuis bien longtemps du schéma : lecture de documents – élaboration de la synthèse en commun (ou leçon à trous) – copie de la leçon. Si je me repose bien évidemment sur l’étude… Continue reading
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Evaluations hebdomadaires
2 ans d’évaluations hebdomadaires bilans En cycle 3, j’ai toujours fonctionné de la même manière (comme une grande majorité d’entre nous …) : préparation tout au long de la semaine de la dictée puis dictée générale pour réinvestir les acquis… Continue reading
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Mythes, contes et légendes
1 an de rituels et d’évaluations sur le thème des mythes et des légendes 1 an de rituels, de problèmes et de dictées … Il n’y a plus qu’à imprimer ! Vous trouverez dans ce fichier : Les rituels de… Continue reading
La classe coopérative en CM1 et CM2 