trace écrite

  • L’IA au service de la conception d’outil

    Gagner du temps avec l’IA : ma méthode express pour créer des traces écrites Il y a des moments en classe où une discussion improvisée, une belle remarque d’élève ou une situation vécue mérite d’être gardée comme trace écrite. Mais… Continue reading

    L’IA au service de la conception d’outil
  • La trace écrite personnelle

    Une autre façon d’apprendre Je suis sortie depuis bien longtemps du schéma : lecture de documents – élaboration de la synthèse en commun (ou leçon à trous) – copie de la leçon. Si je me repose bien évidemment sur l’étude… Continue reading

    La trace écrite personnelle