problèmes
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La résolution de problèmes
Ma nouvelle organisation pour la résolution de problèmes À la suite de deux formations, j’ai totalement revu ma manière d’aborder les problèmes en classe et d’accompagner mes élèves dans leur résolution. La première formation m’a montré l’importance de proposer une… Continue reading
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Proportionnalité
Proportionnalité, problèmes et autonomie Lorsque nous travaillons sur la proportionnalité, je propose aux élèves une banque de problèmes simples ou complexes avec la correction au dos. La répétition, l’entraînement sont des activités qui permettent l’intégration d’automatismes. Les cartes s’impriment recto-verso… Continue reading
La classe coopérative en CM1 et CM2 