Classeur péda

Retrouvez ici toutes les pépites que je trouve sur la toile … Vidéos, PDF, podcasts …

  • 🎓 Accueillir un stagiaire : un engagement que j’assume depuis plus de dix ans

    Dossier d’accueil complet pour stagiaires M1/M2 : fonctionnement de classe, pédagogies coopératives, outils pratiques et rôle de Maître d’Accueil Temporaire. Continue reading

    🎓 Accueillir un stagiaire : un engagement que j’assume depuis plus de dix ans
  • Prendre des notes ?

    Première approche de la prise de notes (CM2) & découverte de la méthode Colwell Une entrée progressive, guidée et différenciée, ancrée dans les programmes du cycle 3, pour former des preneurs·euses de notes efficaces. Pourquoi travailler la prise de notes… Continue reading

    Prendre des notes ?
  • La méthode Wilmet ?

    Une méthode intuitive que j’utilisais déjà enfant Quand j’étais petite, je me posais naturellement certaines questions pour comprendre le fonctionnement des phrases : « Qui fait l’action ? À qui ? Quoi ? » — bref, j’observais les mots dans… Continue reading

    La méthode Wilmet ?
  • Podcast Images Doc

    Curieux de sciences En flânant en ligne à la recherche de ressources autour de la pédagogie numérique, je suis tombée sur une pépite : un podcast scientifique pour enfants proposé par Images Doc, la revue jeunesse bien connue des éditions… Continue reading

    Podcast Images Doc
  • La conjugaison horizontale

    Le roi Le Verbe visite les pronoms Depuis quelques années, l’apprentissage horizontal de la conjugaison est encouragé. Le repérage des récurrences et des régularités aide à la mémorisation et développe l’intuition orthographique des élèves. Lorsqu’on construit une séquence d’apprentissage, s’appuyer… Continue reading

    La conjugaison horizontale
  • La trace écrite personnelle

    Une autre façon d’apprendre Je suis sortie depuis bien longtemps du schéma : lecture de documents – élaboration de la synthèse en commun (ou leçon à trous) – copie de la leçon. Si je me repose bien évidemment sur l’étude… Continue reading

    La trace écrite personnelle
  • La classe coopérative pas à pas

    La classe coopérative jour après jour A la lecture des commentaires en réponse à mes différentes publications, une sorte de consensus s’affiche : les pédagogies coopératives font autant rêver qu’elles n’effraient. Franchir le pas ressemble à un saut dans l’inconnu.… Continue reading

    La classe coopérative pas à pas
  • La pédagogie Freinet

    L’école ou la vie Cet ancien reportage sur les écoles Freinet réalisé en 1966 est criant d’actualité. Enlevons la mode et l’élocution, remplaçons quelques termes par « réseaux sociaux » et c’est notre époque qui est décrite. Cependant, il me semble que… Continue reading

    La pédagogie Freinet
  • Pédagogies coopératives

    Les pédagogies coopératives Adepte de la coopération en classe, je suis persuadée que LA pédagogie coopérative n’existe pas. Elle regroupe un ensemble de méthodes qui permet de créer une atmosphère de coopération et d’entraide au sein d’un groupe d’élèves. De… Continue reading

    Pédagogies coopératives