Derniers Articles

  • Sous-main 2025 : une version allégée, différenciée et conforme aux programmes Cycle 3

    Nouvelle version du sous-main Cycle 3 ! Plus clair, allégé et conforme aux programmes 2025. Adapté aux besoins des élèves (PPRE, PAP) pour un usage différencié et raisonné. À imprimer en A3 recto-verso puis plastifier ! Continue reading

    Sous-main 2025  : une version allégée, différenciée et conforme aux programmes Cycle 3
  • Brève du 13 octobre 2025 : la dictée d’ELA

    Comme chaque année, notre classe a participé à la Dictée d’ELA avec Monsieur le Maire. Un moment citoyen et solidaire où élèves, parents et élus ont partagé l’exercice, échangé sur le rôle du maire et réfléchi aux valeurs d’entraide et… Continue reading

    Brève du 13 octobre 2025 : la dictée d’ELA
  • 🧠 Apprendre à apprendre : la genèse de mon Cahier de révision

    Le Cahier de révision aide les élèves à apprendre à apprendre. Cartes mentales, flashcards, boîte de Leitner, roue des savoirs… autant d’outils concrets pour mémoriser durablement selon les travaux de Dehaene, Bloom et Pastor. Une méthode active pour ancrer les… Continue reading

    🧠 Apprendre à apprendre : la genèse de mon Cahier de révision
  • Quand la cartographie devient une aventure humaine : « Dessine-moi ta cour ! » au cœur du FIG

    Au cœur du FIG, les élèves ont exploré leur cour d’école autrement avec Nephtys Zwer et David Goeury : une initiation sensible à la cartographie des émotions, entre géographie vivante, égalité filles-garçons et citoyenneté active. Continue reading

    Quand la cartographie devient une aventure humaine : « Dessine-moi ta cour ! » au cœur du FIG
  • Brève de classe – 02 octobre 2025

    Aujourd’hui à l’école de la forêt, les élèves ont découvert une nouvelle mission dans le grimoire magique : l’appel de l’arbre. Chacun a choisi son arbre pour pratiquer le sit spot et partager ses observations. Après la récréation, le conseil… Continue reading

    Brève de classe – 02 octobre 2025
  • Bienvenue dans notre classe 🌟

    Dès le pas de la porte, tout est dit : « Bienvenue dans notre classe ». Cette année, j’ai choisi de transformer ma porte d’entrée en un espace chaleureux, coloré et porteur de sens. Une véritable frontière invisible : quand… Continue reading

    Bienvenue dans notre classe 🌟
  • Planifier des RDV grâce à Evento

    Planifier des RDV grâce à Evento Bonne nouvelle ! Plus besoin de Doodle & co pour organiser vos remises de livrets, plannings de piscine ou créneaux d’interventions en classe. Evento, l’appli APPS Éducation (hébergée en France, conforme RGPD, et pensée… Continue reading

    Planifier des RDV grâce à Evento
  • Fiche de liaison Remplaçant/Titulaire

    Découvrez la pochette du remplaçant : 2 pages fixes + trame de journée et documents utiles pour assurer la continuité pédagogique. Continue reading

    Fiche de liaison Remplaçant/Titulaire
  • Brève du jeudi 18 septembre 2025

    Quand les élèves coopèrent avec la forêt : mission « geai des chênes » 🌳 Contexte : des forêts qui changent, des élèves qui s’engagent Les forêts vosgiennes subissent depuis plusieurs années un stress hydrique important. Les résineux, très consommateurs… Continue reading

    Brève du jeudi 18 septembre 2025
  • Prendre des notes ?

    Première approche de la prise de notes (CM2) & découverte de la méthode Colwell Une entrée progressive, guidée et différenciée, ancrée dans les programmes du cycle 3, pour former des preneurs·euses de notes efficaces. Pourquoi travailler la prise de notes… Continue reading

    Prendre des notes ?

Faire un don !

Vous me demandez parfois comment m’aider financièrement. Tout d’abord, merci ! Si je ne fais pas ça pour l’argent, ce genre de petit coup de pouce est très appréciable. Il me permet de payer l’abonnement à cette plateforme, du matériel pour créer mes documents et mes supports, mes livres pour me former et un tas d’autres choses encore ! J’ai donc fouillé dans le site pour vous proposer de passer par PayPal si vous le souhaitez. J’ai indiqué 1 euro et vous pourrez ensuite modifier cette somme (seulement si vous le souhaitez) pour me donner ce que vous estimez juste. Merci encore pour votre générosité. Coopérativement vôtre, Stéphanie

1,00 €