Archiver le travail de fin d’année : une activité entre arts visuels et souvenirs

La fin d’année approche et avec elle, ce moment particulier où l’on trie, on range, on classe… bref, on archive. Mais archiver ne veut pas dire tout entasser dans un sac cabas avant le sprint final vers la sortie de l’école ! Chez moi, archiver, c’est aussi vivre un joli moment collectif, créatif et mémorable.

Et puisque je suis une inconditionnelle du tout classeur (je vous explique pourquoi dans cet article), voici comment je m’organise pour conjuguer rangement et souvenirs.


Une organisation pratique et esthétique

Tout au long de l’année, les élèves rangent leurs travaux dans des pochettes plastiques glissées dans un classeur.

En fin d’année, je propose une session de tri collectif :

  • On regroupe les feuilles par matière. Par exemple, toutes les leçons d’histoire sont réunies dans une pochette plastique.
  • On recycle les pages de garde. Je récupère les pages de garde des porte-vues pour les mettre devant chaque ensemble de documents.
  • On prépare une chemise de rangement. Une fois les matières triées et les pochettes constituées, on range le tout dans une chemise cartonnée.

Une touche de souvenir collectif

Mais je ne m’arrête pas là ! On crée ensemble une seconde chemise souvenir.

Sur l’une des faces, chaque élève écrit un mot souvenir pour ses camarades.

L’organisation est simple et rapide (et surtout super efficace pour tenir dans 30 minutes) :

  • On passe la feuille à son voisin de droite.
  • On a une minute pour écrire un mot.
  • On fait tourner à nouveau, et ainsi de suite jusqu’à ce que toutes les feuilles aient fait le tour de la classe.

Résultat : une pluie de petits mots doux qui font chaud au cœur !


Quand Keith Haring s’invite dans nos souvenirs

Côté arts visuels, je propose une courte présentation de Keith Haring et de ses silhouettes dynamiques.

Puis, chaque élève choisit une pose inspirée des œuvres de l’artiste.

Je prends des photos en plongée pour avoir ce petit effet « bonhomme de Keith Haring » réussi.

Je regroupe ensuite tous les portraits sur une ou deux feuilles, que j’imprime et distribue à chaque élève.

Ils les découpent, les détournent et les collent au dos de leur chemise souvenir.


Une petite finition pleine de charme

Pour relier le tout : un joli brin de raphia ! (L’élégance jusque dans l’archivage, on ne se refuse rien.)

Chaque élève repart avec :

  • Ses classeurs soigneusement triés
  • Une chemise souvenir remplie de petits mots et de portraits
  • Une organisation clé en main pour les ranger, archiver ou garder précieusement dans le carton des souvenirs d’école.

Une activité parfaite pour la fin d’année

  • Durée : une demi-journée bien remplie
  • Un moment tendre, joyeux, créatif
  • Une organisation qui allie efficacité et émotion

C’est typiquement l’activité idéale pour clôturer une année en beauté.
On range, on garde une trace, on se crée des souvenirs et… on ne laisse rien traîner sur les bureaux !

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